Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Jugando y aprendiendo juntos"

Grado: 5º de Primaria
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Trabajo en equipo y respeto a las ideas distintas
Objetivos específicos:

• Fomentar el trabajo en equipo.


• Promover el respeto a las opiniones e ideas distintas.

Actividades:

1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo y el respeto a las ideas distintas.


2. Realización de una dinámica de integración grupal centrada en el trabajo en equipo y la escucha activa.


3. Juego cooperativo: "La torre humana". Los estudiantes deben construir una torre lo más alta posible utilizando únicamente su cuerpo. Se enfatizará en la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás para lograr el objetivo.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Habilidades motrices básicas
Objetivos específicos:

• Desarrollar habilidades motrices básicas.


• Promover el respeto y la inclusión.

Actividades:

1. Calentamiento físico a través de juegos de coordinación motriz.


2. Explicación y demostración de diferentes habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar y atrapar.


3. Práctica de las habilidades motrices básicas en estaciones de juego rotativas.


4. Juego inclusivo: "La carrera de relevos inclusiva". Los estudiantes se dividirán en equipos mixtos y realizarán relevos incluyendo a todos los miembros del equipo, sin