Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no conocen los nombres de los distintos polígonos regulares y no saben construirlos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: "Muchas veces utilizamos polígonos regulares en la vida diaria, pero ¿sabemos realmente cómo se llaman y cómo construirlos?"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre los polígonos regulares.

Desarrollo:

• Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes polígonos regulares y sus nombres.


• Explicar la definición de polígono regular y las propiedades que los caracterizan.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan un triángulo equilátero utilizando regla y compás.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la actividad realizada y los conceptos aprendidos.


• Dejar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de polígonos regulares encontrados en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y que los alumnos compartan los ejemplos de polígonos regulares encontrados.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en la que los alumnos construyan un cuadrado utilizando regla y compás.


• Explicar las características y propiedades del cuadrado como polígono regular.


• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de cuadrados en la vida