Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Democracia en la vida cotidiana

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración: "La bola de nieve democrática". Los alumnos se ponen en círculo y se pasan una bola de nieve (pelota suave). Cada vez que tienen la pelota, deben mencionar una palabra relacionada con la democracia.


• Introducción al concepto de democracia mediante una explicación sencilla y ejemplos prácticos.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán encontrar ejemplos de situaciones democráticas en su vida cotidiana y compartirlos con el resto de la clase. Pueden ser ejemplos de la escuela, la familia, el barrio, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Reflexión guiada: ¿Qué beneficios tiene vivir en una sociedad democrática? ¿Cómo nos afectaría si no existiera la democracia?


• Actividad de debate: Se divide a la clase en grupos y se les proporciona un caso hipotético donde se presentan diferentes opiniones sobre un tema. Los alumnos deben discutir y llegar a un acuerdo democrático sobre la mejor s