Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


• Presentación de un experimento: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les entregará una serie de materiales (diferentes objetos y termómetros). Deberán frotar los objetos entre sí y medir la temperatura con los termómetros antes y después del frotamiento. Registrarán los resultados y compartirán sus observaciones en plenaria.


• Reflexión y conclusiones: Se promoverá el análisis de los resultados obtenidos en el experimento, buscando que los alumnos identifiquen el efecto del calor en los objetos al frotarlos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán los resultados y conclusiones obtenidos en el experimento anterior.


• Experimento de transferencia de calor: Se realizará un nuevo experimento en el que los estudiantes deberán colocar diferentes objetos en contacto y medir la temperatura de cada uno antes y después de la transferencia de calor. Registrarán los resultados y compartirán sus observaciones en plenaria.


• Reflexión y conclusiones: Se promoverá el análisis de los resultados obtenidos en el experimento, buscando que los alumnos comprendan que la transferencia de calor va del objeto de m