La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Sec.Abelardo González Martínez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso inadecuado de las redes sociales.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con la cultura de paz y el respeto a la dignidad del ser humano.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el uso inadecuado de las redes sociales y sus consecuencias negativas.
- Reflexión sobre la importancia de promover el respeto a la vida y la dignidad en el entorno virtual.
Desarrollo:
- Exposición de conceptos clave: cultura de paz, respeto a la dignidad, diversidad, inclusión, interculturalidad.
- Análisis de casos reales de uso inadecuado de las redes sociales y su impacto en la vida de las personas.
- Debate en grupos sobre posibles soluciones para fomentar el respeto y la paz en el entorno virtual.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de promover una cultura de paz en todos los ámbitos de nuestra vida, incluyendo el virtual.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de buenas prácticas en el uso de las redes sociales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase y de la tarea asignada.
- Presentación de los ejemplos