Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras dedicados a las mujeres.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras dedicados a las mujeres.

Grado: 4º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que les sea significativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: "Creación de poemas dedicados a las mujeres".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben y piensan sobre las mujeres y su importancia en la sociedad.


• Presentar diferentes poemas dedicados a las mujeres y analizar sus características.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se va a desarrollar el proyecto comunitario.

Sesión 2 (Investigación):

• Realizar una visita a la biblioteca de la escuela para buscar poemas, canciones o juegos de palabras dedicados a las mujeres.


• Los alumnos deberán leer y seleccionar un material que les llame la atención y lo utilizarán como inspiración para su propia creación.

Sesión 3 (Creación):

• Explicar las características de los poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras.


• Los alumnos, basándose en el material seleccionado, deberán crear su propio poema, canción o juego de palabras dedicado a las mujeres.


• Brindarles herramientas y recursos para la creación (rimas, figuras retóricas, etc.).


• Trabajar en grupos para fomentar la colaboración y apoyo mutuo.

Sesión 4 (Práctica):

• Los alumnos deberán practicar la lectura en voz alta de su creación.


• Realizar