Comunicación y representación técnica

ARELI GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Tecnología


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Convivencia pacífica, respetuosa y libre de violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y breve repaso de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Difundir nuestros proyectos y sus alcances usando distintos medios de comunicación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación sobre la importancia de difundir los proyectos y la comunicación técnica.

  • Ejemplos de diferentes medios de comunicación para difundir los proyectos (redes sociales, blogs, videos, presentaciones, etc.).

  • Organización de equipos de trabajo para desarrollar proyectos específicos.


Cierre (10 minutos):



  • Tarea: Investigar sobre el funcionamiento de los medios de comunicación seleccionados para la difusión de los proyectos.

  • Reflexión sobre la importancia de difundir los proyectos y su impacto en la sociedad.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del problema: Convivencia pacífica, respetuosa y libre de violencia.

  • Reflexión sobre la relación entre la comunicación y la convivencia pacífica.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en equipo para identificar cómo la comunicación puede contribuir a una convivencia pacífica y respetuosa.

  • Diseño de estrategias de comunicación que promuevan la convivencia pacífica y libre de violencia.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de las estrategias diseñadas por