El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Inglés - 3º de secundaria
Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Problemática interdisciplinar a atender: Infraestructura educativa insuficiente

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Presentar la problemática de la infraestructura educativa insuficiente y discutir cómo esto afecta a la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir el vocabulario relacionado con la familia, la escuela y la comunidad.


• Realizar actividades de lectura y escritura en las que los alumnos expresen sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre sus propias familias, escuelas y comunidades.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus escritos en grupos pequeños.


• Comentar en plenaria algunas de las ideas y reflexiones que surgieron durante la actividad.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad para difundirlas en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el vocabulario de la sesión anterior y realizar una breve actividad de recu