La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y las propiedades de los elementos químicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Motivación: Realizar una actividad en donde los alumnos tengan que clasificar objetos de acuerdo a alguna característica específica.


• Preguntas guía para iniciar la indagación: ¿Qué sabemos sobre la Tabla periódica? ¿Cómo se clasifican los elementos químicos en la Tabla periódica? ¿Qué son las propiedades periódicas de los elementos?

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán investigación sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica y sus propiedades periódicas.


• Los alumnos utilizarán recursos como libros de texto, internet y otras fuentes confiables para recopilar información.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase, promoviendo el diálogo y la discusión.

Fase 3: Cierre

• Reflexión: Los alumnos responderán preguntas como: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo se relacionan los criterios de clasificación de los elementos con sus propiedades periódicas? ¿Cómo podemos utilizar esta informaci