Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Alimentación y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la interacción motriz en el desarrollo personal y social de los alumnos.


• Presentar el tema de la alimentación y vida saludable como un problema a atender de manera interdisciplinar en la clase de Educación Física.


• Motivar a los alumnos a participar en actividades lúdicas y deportivas que promuevan la interacción motriz y el juego limpio.

Fase Desarrollo:
Sesión 1:

• Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo y los músculos para la actividad física.


• Dividir a los alumnos en grupos y organizar un juego de relevos en el que deben cooperar y trabajar en equipo para lograr el objetivo.


• Al finalizar el juego, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y mantener una actitud positiva durante el juego.

Sesión 2:

• Introducir actividades deportivas en las que los alumnos puedan practicar diferentes roles y posiciones, fomentando la interacción motriz y el juego limpio.


• Realizar una dinámica de juego de roles en la que cada alumno tiene un rol específico y deben interactuar con los demás para lograr el objetivo del juego.


• Promover la reflexión sobre cómo se sintieron al interactuar con los demás y cómo influyó en su autoestima y relación con los demás.

Sesión 3:

• Realizar una