Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Los pueblos de Mesoamérica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Los pueblos de Mesoamérica.

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Eclipse total de sol

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del albores de la humanidad y su importancia para comprender la historia de los pueblos antiguos.


• Introducir la problemática del eclipse total de sol y su relación con los pueblos de Mesoamérica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los pueblos de Mesoamérica y su relación con los fenómenos astronómicos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los pueblos de Mesoamérica y su relación con los eclipses solares.


• Proporcionar material de consulta (libros, internet) para que los alumnos puedan investigar y recopilar información relevante.


• Guiar a los grupos en la búsqueda de información y promover la discusión y reflexión sobre los aspectos económicos, culturales, sociales y políticos de los pueblos de Mesoamérica.

Cierre:

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación, destacando los aspectos más relevantes de la vida cotidiana de estos pueblos.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover preguntas que promuevan el pensamiento crítico.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender y valorar la diversidad cultural de los pueblos antiguos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la