Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Brenda Velázquez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad


Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Objetivo PDA: Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Conociendo nuestras diferencias



  • Actividad de bienvenida: Saludo y conversación en círculo.

  • Presentación del tema y su importancia en la convivencia.

  • Dinámica: "El hilo de la diversidad": Los estudiantes se pasan un ovillo de lana mientras mencionan una característica que los hace diferentes.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Reconociendo las emociones propias y ajenas



  • Actividad de bienvenida: Juego de expresión emocional.

  • Conversación sobre las emociones y cómo nos afectan.

  • Actividad: Elaboración de un mural con caritas que representen diferentes emociones.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender y respetar las emociones de los demás.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Aprendiendo a comunicarnos de manera efectiva



  • Actividad de bienvenida: Juego de comunicación en parejas.

  • Conversación sobre la importancia de una comunicación clara y respetuosa.

  • Actividad: Dramatización de situaciones de conflicto y búsqueda de soluciones.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de una comunicación efectiva para resolver conflictos.


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