La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Qué disponibilidad de agua existe en México y el mundo? ¿En dónde se encuentran?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1: Inicio, Desarrollo y Cierre

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Planteamiento del problema y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad grupal: dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles información sobre la distribución de las aguas continentales en México.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la distribución de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.


• Los grupos deberán realizar una presentación de sus hallazgos al final de la sesión.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la información presentada por cada grupo.


• Promover el debate y el pensamiento crítico sobre la disponibilidad de agua en México.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar la distribución de las aguas continentales en otros países.

Sesión 2: Inicio, Desarrollo y Cierre

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada: los estudiantes deberán exponer la distribución de las aguas continentales en otros países.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la relación entre la disponibilidad de agua y la distribución de la pob