Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo; valores y acciones sustentables.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a resolver: Explotación de recursos naturales en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del concepto de biodiversidad y su importancia.


• Actividad: Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad en la localidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar ejemplos de acciones sustentables en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de las tareas asignadas: Presentación de ejemplos de acciones sustentables en la comunidad.


• Actividad: Análisis de casos de explotación de recursos naturales en la comunidad y sus consecuencias.


• Reflexión en grupo sobre las posibles soluciones y alternativas para evitar la explotación desmedida de los recursos naturales.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Elaborar propuestas de acciones sustentables para la comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de las tareas asignadas: Presentación de propuestas de acciones sustentables para la comunidad.


• Actividad: Trabajo en grupos para elaborar un plan de acción conjunto para promover la valoración de la biodiversi