Introducción al tema y diagnóstico de la dificultad para trabajar en equipo y colaborar.

Olimpia Flores
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos" en Aula para alumnos de Secundaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la dificultad para trabajar en equipo y colaborar.



  • Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos" como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad de diagnóstico: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas.

  • Discusión en grupo sobre los desafíos y dificultades para trabajar en equipo y colaborar.


Sesión 2: Herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades.



  • Exposición del docente sobre el concepto de herramientas y máquinas.

  • Actividad práctica: Identificación y clasificación de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

  • Análisis de casos: Estudio de ejemplos de herramientas y máquinas que satisfacen necesidades específicas.


Sesión 3: Instrumentos y formas de organización en la satisfacción de intereses.



  • Presentación del concepto de instrumentos y formas de organización.

  • Actividad práctica: Identificación y clasificación de instrumentos y formas de organización utilizados en diferentes contextos sociales.

  • Debate en grupo