Feria de las culturas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Feria de las culturas

Objetivo de aprendizaje: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción a la feria de las culturas (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la actividad.


• Explicación de la metodología del aprendizaje servicio y su importancia para el trabajo en comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en la comunidad.


• Presentación de los países que serán representados en la feria, haciendo énfasis en sus costumbres, ubicación geográfica, vestimenta, música y religión.

Sesión 2: Investigación y organización de la feria (45 minutos)

• División de los alumnos en grupos, asignando a cada uno un país a investigar.


• Cada grupo realizará una investigación sobre las costumbres, ubicación geográfica, vestimenta, música y religión del país asignado.


• Organización de los materiales necesarios para la representación de cada país en la feria.

Sesión 3: Preparación de la feria (45 minutos)

• Los grupos trabajarán en la elaboración de los stands para la feria, utilizando materiales reciclados y creativos.


• Ensayarán las presentaciones y representaciones de cada país, como danzas, música o exposiciones fotográficas.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar las diferentes culturas y su diversidad.

Sesión 4: Feria de las culturas (45 minutos)

• Montaje de los stands y preparación del espacio para la f