Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
Ingrid Villarreal
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares (15 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la diversidad natural existente en su comunidad y en otros lugares.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen diferentes tipos de plantas y animales que existen en su comunidad.
- Mostrar imágenes de diferentes plantas y animales y pedir a los alumnos que las nombren y describan.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lugares donde se pueden encontrar plantas y animales (parques, jardines, bosques, etc.).
- Organizar un juego de clasificación, donde los alumnos tendrán que agrupar imágenes de plantas y animales según su tipo.
Sesión 2: Indagación sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de la comunidad (20 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando las imágenes de plantas y animales vistos anteriormente.
- Plantear preguntas a los alumnos sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales (¿Qué necesitan para crecer?, ¿Qué alimentos necesitan?, ¿Qué necesitan para estar saludables?).
- Invitar a los alumnos a formar grupos y realizar una investigación en sus hogares y en la comunidad sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales.
- Cada grupo deberá presentar su investigación ante el resto de la clase, compartiendo los cuidados más importantes que descubrieron.
Sesión 3: Importancia de las abejas en nuestro entorno (10 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de las ab