Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Joran Estrella
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora


Duración de cada sesión: 50 minutos
Total de sesiones: 3


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida diaria.

  • Formación de grupos colaborativos.

  • Análisis de la importancia de los mensajes y medios de comunicación en la sociedad actual.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de los elementos artísticos que se utilizarán para crear los mensajes (formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros).

  • Presentación de ejemplos de mensajes que promuevan la vida saludable, utilizando diferentes medios de comunicación (afiches, videos, música, entre otros).

  • Asignación de roles dentro de los grupos colaborativos para la creación de los mensajes.

  • Búsqueda de información sobre hábitos de vida saludable y su impacto en la sociedad.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la creación de mensajes efectivos.

  • Lectura y análisis de diferentes textos relacionados con la vida saludable.

  • Discusión y debate en los grupos colaborativos sobre la información encontrada en los textos.

  • Creación de guiones para los mensajes utilizando la información de los text