Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para un ambiente sustentable.


• Lectura de un cuento relacionado con el cuidado de los ecosistemas.


• Reflexión sobre la historia y sus enseñanzas.


• Planteamiento del problema: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno y contribuir a la preservación de los ecosistemas?


• Discusión grupal sobre posibles acciones y soluciones.

Sesión 2:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Organización de grupos pequeños para trabajar en diferentes acciones.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre las acciones seleccionadas.


• Elaboración de un plan detallado para llevar a cabo cada acción.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión y análisis de los planes, identificando posibles obstáculos y soluciones.


• Elección de las acciones más viables y relevantes para llevar a cabo en la comunidad escolar.


• Diseño de carteles y materiales informativos para sensibilizar