Medición y cálculo en diferentes contextos
Lic. Maria Isabel Betancourt
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene y aplica fórmulas o usa otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo:
- Obtener y aplicar fórmulas o utilizar otras estrategias para calcular el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema interdisciplinar: Contaminación por basura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema del día: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Generar una discusión sobre la importancia de la medición y el cálculo en la vida cotidiana, con énfasis en el impacto de la contaminación por basura.
- Motivar a los alumnos a pensar críticamente sobre posibles soluciones para reducir la contaminación por basura.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducir el concepto de perímetro y área de polígonos regulares.
- Realizar ejemplos y ejercicios prácticos de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares.
- Plantear un problema relacionado con la contaminación por basura que requiera el cálculo del perímetro y área de un polígono regular.
Sesión 2:
- Continuar con el tema de perímetro y área, pero enfocándose en polígonos irregulares.
- Presentar ejemplos y ejercicios prácticos de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares.
- Plantear un problema interdisciplinar relacionado con la contaminación por basura y el cálculo del perímetro y área de un polígono irregular.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de círculo y sus elementos: radio y diámetro.
- Realizar ejemplos y ejercicios prácticos de cálculo del perímetro y área de un círculo.
- Plantear un problema relacionado con la contaminación por basura que requiera el cálculo del perímetro y área de un círculo.
Fase 3: Ci