La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Problema: Proceso de formación de Mesoamérica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y sistemas de dominación en Mesoamérica.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cuáles fueron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y consulta de fuentes bibliográficas para recopilar información sobre los señoríos mesoamericanos y sus relaciones políticas.


• Análisis de la información recopilada para identificar las tensiones y alianzas políticas más relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y discusión conjunta sobre las tensiones y alianzas políticas encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de comprender estas tensiones y alianzas para la comprensión de la historia de Mesoamérica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los hallazgos sobre las tensiones y alianzas políticas en Mesoamérica.


• Planteamient