Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Tradiciones de la comunidad

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Breve introducción a la importancia de las manifestaciones artísticas en la comunidad y su relación con las tradiciones.


• Motivación: Proyección de imágenes y videos de manifestaciones artísticas tradicionales de la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información sobre una manifestación artística tradicional de la comunidad.


• Análisis de los elementos utilizados en dicha manifestación artística: cuerpo, espacio y tiempo.


• Trabajo en grupo para identificar los sentidos y significados de estos elementos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los elementos y recursos estéticos en las manifestaciones artísticas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de manifestaciones artísticas tradicionales de otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de manifestaciones artísticas tradicionales de otras comunidades.


• Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorar y respetar las diferentes expresiones artísticas.

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