"Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno"

Nubia Dolores Camarena
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la Secuencia Didáctica: "Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno"


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y pares en la escuela y en la comunidad, promoviendo el bienestar, la inclusión, la equidad y la igualdad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.

  • Cuestionamiento del problema: Plantear el problema "El grupo no tiene cuidado de sí mismo y tiende a tener actitudes agresivas". Pedir a los alumnos que reflexionen sobre este problema y compartan sus ideas en grupo.

  • Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos relacionados con la responsabilidad compartida, como el cuidado personal, el cuidado del entorno, el uso responsable de internet y redes sociales, entre otros.

  • Investigación en equipo: Los equipos deberán investigar en la biblioteca, utilizar recursos digitales y entrevistar a personas relevantes en la comunidad para recopilar información.

  • Elaboración de conclusiones: Cada equipo deberá elaborar conclusiones y recomendaciones sobre la importancia de la responsabilidad compartida en diferentes ámbitos, como la familia, la escuela y la comunidad.


Sesión 2:



  • Socialización de conclusiones: Cada equipo deberá presentar sus conclusiones y recomendaciones frente al grupo. Se fomentará la participación de todos los alumnos para generar un debate y reflexión colectiva.

  • Análisis de caso