Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Identificar recursos literarios en lengua española y emplearlos en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones, sentimientos e ideas que se pueden experimentar en el entorno familiar, escolar y comunitario.


• Explicación de los recursos literarios: metáfora, personificación, hipérbole, entre otros.

Desarrollo:

• Lectura de ejemplos de textos literarios que utilizan recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Identificación y análisis de los recursos literarios presentes en los textos.


• Actividad práctica: Elaboración de una carta personal utilizando recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia.

Cierre:

• Puesta en común de las cartas elaboradas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos literarios para expresar de manera más efectiva las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en la comuni