Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos les cuesta trabajar en equipo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Equidad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la desigualdad socioeconómica y la importancia de abordar este problema.


• Hacer una reflexión individual sobre la importancia del trabajo en equipo y sus beneficios.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada grupo una situación problemática relacionada con la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.


• Los estudiantes deben analizar la situación y discutir en grupo las posibles consecuencias de la desigualdad en esa situación.


• Cada grupo debe realizar una presentación sobre su situación problemática y las consecuencias identificadas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Guiar una discusión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.


• Hacer una síntesis de los puntos más relevantes y reafirmar la importancia de buscar soluciones para garantizar una vida digna y justa.

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