Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Vero Guevara
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos


Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Los estudiantes podrán seguir instrucciones orales o escritas para preparar un alimento sencillo y saludable, utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de empleo de textos con instrucciones y su importancia en la vida diaria.

  • Discusión sobre los diferentes tipos de instrucciones que pueden encontrarse en textos y cómo nos ayudan a realizar diversas actividades.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán seguir instrucciones para construir un objeto sencillo utilizando materiales reciclables.


Sesión 2:



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los objetos construidos por los estudiantes.

  • Introducción al tema de recetas de alimentos saludables.

  • Discusión sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en nuestra vida.

  • Actividad práctica: Los estudiantes seguirán instrucciones para preparar una receta sencilla y saludable.


Sesión 3:



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las recetas preparadas por los estudiantes.

  • Introducción al tema de juegos y actividades lúdicas.

  • Discusión sobre la importancia de participar en juegos y actividades para mantenernos activos y saludable