La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Comprensión lectora.


2. Problemas en la escritura.


3. Falta de interés en aprender.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes idiomas que los estudiantes conozcan y la importancia de aprender otros idiomas.


• Presentación de los diferentes tipos de lenguas reconocidas en México y el mundo a través de imágenes y ejemplos.


• Actividad de lectura: Leer un texto corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo y realizar preguntas de comprensión lectora para asegurar la comprensión del texto.


• Actividad de escritura: Solicitar a los estudiantes que elijan un idioma distinto al español y escriban un pequeño párrafo sobre sus características básicas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad de escritura: Los estudiantes deberán realizar una investigación breve sobre un idioma diferente al español y crear un pequeño folleto informativo con datos factuales y característic