Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Presentación del problema: Visita al circo y los posibles daños sociales o a la naturaleza que podría generar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la construcción y funcionamiento de un circo.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, organizador, presentador, etc.).


• Investigación en línea y consulta de fuentes bibliográficas sobre los materiales utilizados en el circo y los posibles daños que pueden causar a la sociedad o al medio ambiente.


• Identificación de alternativas o soluciones para prevenir estos daños.


• Elaboración de un informe o presentación audiovisual sobre los resultados de la investigación y las propuestas de mejora.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Exposición de los informes o presentaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos de la comunidad.


• Comentario final sobre la importancia de aplicar el pensamiento crítico y la inclusión en el análisis de los materiales y procesos técnicos.

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