Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo PDA: Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Publicidad falsa

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de los anuncios publicitarios y su importancia en la comunidad.


• Discusión sobre la publicidad falsa y los efectos negativos que puede tener en las personas.


• Análisis de anuncios publicitarios reales y identificación de estrategias textuales y gráficas utilizadas.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un producto o servicio ofrecido en la comunidad para crear un anuncio publicitario.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre el producto o servicio asignado.


• Identificación del público objetivo y análisis de sus características y necesidades.


• Brainstorming para generar ideas creativas de cómo persuadir al público objetivo utilizando estrategias textuales y gráficas adecuadas.


• Diseño de un boceto del anuncio publicitario, teniendo en cuenta la distribución gráfica, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.

Sesión 3:

• Presentación de los bocetos de los anuncios publicitarios por parte de cada equipo.


• Retroalimentación constructiva y sugerencias de mejora por parte de los demás equipos.


• Ajuste y finalización del diseño del anu