Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Icxiuh Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Problema a atender - Uso irracional del agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

  • Introducción al problema: Uso irracional del agua y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

  • Planteamiento de la pregunta orientadora: ¿Cómo podemos promover el uso responsable del agua en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación en equipo sobre los principios y valores de la cultura democrática.

  • Análisis de casos reales relacionados con el uso irracional del agua y sus consecuencias.

  • Elaboración de una lista de acciones para promover el uso responsable del agua.


Cierre:



  • Puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación activa, responsable e informada en la promoción de los principios y valores de la democracia.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los principios y valores de la cultura democrática.

  • Revisión de las tareas asignadas.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes medios de comunicación que pueden ser utilizados para difundir las acciones propuestas.

  • Diseño de materiales de difusión (carteles, folletos, videos,