El reto del cambio climático
Silvia Noemi Ceja- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Materia: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la interacción humana como punto clave de los cambios medioambientales, aunque no se puede explicar por qué sucede.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción al cambio climático y sus implicaciones en la biodiversidad
Fase de Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y los objetivos de la clase
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben sobre el cambio climático y su relación con la biodiversidad
- Plantear el problema: ¿cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad y qué pueden hacer los seres humanos al respecto?
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Explicar los conceptos básicos del cambio climático y sus causas
- Mostrar ejemplos de cómo el cambio climático ha afectado a la biodiversidad en diferentes regiones del mundo
- Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos investiguen y analicen diferentes casos de impacto del cambio climático en la biodiversidad
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos
Fase de Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común de los resultados de la actividad práctica
- Reflexionar sobre las implicaciones del cambio climático en la biodiversidad