Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo influye la baja autoestima en el desempeño escolar.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Breve discusión sobre la importancia de entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Actividad de motivación: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán identificar situaciones cotidianas en las que se evidencie la interacción de la fuerza y el movimiento.

Fase de desarrollo:

• Los grupos compartirán sus situaciones y se discutirán en clase.


• El profesor proporcionará una breve explicación de las leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos sencillos para comprobar las leyes de Newton en situaciones cotidianas.

Fase de cierre:

• Los alumnos presentarán los resultados de sus experimentos y discutirán las conclusiones.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Tarea: Investigar una situación cotidiana que se pueda explicar a través de las leyes de Newton.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema y de los experimentos realizados en la sesión anterior.


• Discusión sobre la importanc