Introducción al tema y sensibilización
Profesor Hugo
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los servicios públicos y la infraestructura en el bienestar colectivo.
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una pregunta disparadora: ¿Qué servicios públicos conocen y utilizan en su comunidad? ¿Por qué creen que son importantes?
Desarrollo (25 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre los servicios públicos que los alumnos conocen.
- Presentar ejemplos de servicios públicos y su importancia para la comunidad, como la salud, la educación, la seguridad, el transporte, el acceso a agua potable, entre otros.
- Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen la importancia de los servicios públicos en la vida diaria.
Cierre (10 minutos)
- Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y resaltar la importancia de los servicios públicos en el desarrollo de las sociedades.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un servicio público específico y sus beneficios para la comunidad.
Sesión 2: Investigación y análisis de servicios públicos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar los servicios públicos y sus beneficios para la comunidad.
Inicio (10 minutos)
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una ronda de preguntas para compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.
Desarrollo (25 minutos)
- Realizar una lectura guiada sobre el servicio público asignado a cada alumno.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar los beneficios que el servicio público proporciona a la comunidad.
Cierre (10 minutos)
- Rea