Equidad de género - Nutrición discriminación por género y raza

Plan de clase

Tema: Equidad de género - Nutrición discriminación por género y raza
Grado: 6º de Primaria
Objetivo principal (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y motivación a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la nutrición adecuada.
   b. Presentación del objetivo principal de la clase.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género y la nutrición en diferentes ámbitos.
   b. Debate en grupos pequeños sobre cómo se sienten respecto a esas situaciones y cómo podrían prevenirlas.
   c. Puesta en común de los grupos y reflexión conjunta sobre las formas de violencia presentes y las acciones de prevención posibles.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de prevención que podrían llevar a cabo en la escuela y la comunidad.
   b. Asignación de tareas individuales para la próxima sesión: investigar sobre acciones de prevención concretas relacionadas con la equidad de género y nutrición.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Breve recordatorio de la sesión anterior y del objetivo principal.
   b. Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre acciones de prevención.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Trabajo en grupos pequeños para diseñar una acción de prevención relacionada con la equidad de género y la nutric