Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: ygfqepuhfieoqh8ypfqgEB[IOCKBC[AUOdil

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Proyectar fragmentos de películas basadas en obras literarias y preguntar a los alumnos si conocen alguna de ellas.


• Presentar el objetivo de la clase: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los géneros literarios (narrativo, poético y dramático) y ejemplificar con obras representativas de cada uno.


• Pedir a los alumnos que seleccionen un género literario de su preferencia.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de fragmentos de obras literarias de distintos géneros, para que los alumnos identifiquen características propias de cada género.


• Promover una lluvia de ideas sobre temas relevantes para los alumnos, relacionados con su realidad.


• Indicar a los alumnos que elijan un tema y un género literario para desarrollar posteriormente su ensayo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la literatura y su in