Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX
Objetivo: Elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial e insertar este proceso en el contexto del mundo bipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio: Saludo y presentación del tema. Plantear el problema de la violencia y su relación con el contexto histórico del siglo XX.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las principales tensiones en el siglo XX y cómo se relacionan con la violencia. Introducir la carrera espacial como un ejemplo de estas tensiones.
Cierre: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los hitos más importantes de la carrera espacial. Asignar a cada grupo uno de los hitos para que lo investiguen y preparen una presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior. Recordar el objetivo de la clase.
Desarrollo: Cada grupo presenta su investigación y se crea un organizador cronológico de la carrera espacial en la pizarra. Analizar cómo estos sucesos se relacionan con el contexto del mundo bipolar y las tensiones políticas de la época.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la carrera espacial en el contexto de la Guerra Fría y cómo influyó en las tensiones políticas y sociales. Asignar lectura complementaria sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio: Realizar una breve actividad de recapitulación sobre la carrera espacial y su relación con el contexto del mundo