Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Objetivo:
Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, las acciones que realizan, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Sesión 1: Autoridades y su papel en la convivencia pacífica

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Dinámica de presentación y reflexión: Cada estudiante comparte una situación en la que haya tenido un conflicto y cómo se resolvió.


3. Introducción a las autoridades de la escuela y la comunidad: ¿Quiénes son? ¿Qué hacen? ¿Cuál es su papel en la convivencia pacífica?


4. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades comunitarias y cómo las autoridades las conocen.


5. Grupo de discusión: ¿Cómo toman decisiones las autoridades? ¿Cómo intervienen ante los conflictos?


6. Reflexión grupal: ¿Cuál creen que es el papel de las autoridades en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas?

Sesión 2: Compromisos para la convivencia pacífica

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior y sus conclusiones.


2. Debate en grupos sobre cómo colaborar con las autoridades para promover la con