Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema "problematiza y asocia lo que vive cotidianamente"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y exploración de conceptos básicos

• Presentar el tema de la suma y resta de números decimales y su relación como operaciones inversas.


• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos deberán descubrir el concepto de suma y resta utilizando material concreto.


• Plantear situaciones problemáticas relacionadas al contexto del alumno donde deban aplicar la suma y resta de números decimales.


• Realizar ejercicios prácticos utilizando representaciones gráficas para reforzar el aprendizaje.

Sesión 2: Reforzamiento de la suma y resta de números decimales

• Retroalimentar la sesión anterior, repasando los conceptos de suma y resta de números decimales.


• Resolver situaciones problemáticas más complejas donde los alumnos deban aplicar la suma y resta de números decimales hasta centésimos.


• Utilizar material concreto y representaciones gráficas para apoyar el aprendizaje.


• Realizar ejercicios prácticos en parejas o grupos para fomentar la colaboración y el pensamiento crítico.

Sesión 3: Relación entre la suma y la resta

• Introducir el concepto de operaciones inversas.


• Mostrar cómo la suma y la resta están relacionadas y cómo s