Búsqueda y manejo reflexivo de información

Plan de clase

Planeación de clase: Búsqueda y manejo reflexivo de información

Tema: Los hábitos en el cuidado del medio ambiente y alimenticio influyen a lo largo de nuestra vida y nos lleva a generar una vida saludable.

Nivel: Primaria 4º grado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Objetivo: Diversificar el uso de fuentes de consulta en función del propósito y el tema, y reconocer la organización de materiales informativos y sus elementos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia de los hábitos en el cuidado del medio ambiente y alimenticio.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos relacionados con el cuidado del medio ambiente y alimenticio que conocen.


• Trabajo en grupos: Investigar y recopilar información sobre hábitos saludables relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en el patio escolar relacionada con el cuidado del medio ambiente, como por ejemplo, la siembra de plantas o la creación de un huerto escolar.


• Trabajo en grupos: Investigar y recopilar información sobre hábitos saludables relacionados con la alimentación y la importancia de una dieta equilibrada.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Realización de una encuesta en el barrio o comunidad escolar para conocer los hábitos de alimentación