Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Fernando Flores- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis sobre el por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes científicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Incremento del consumo de sustancias adictivas en los adolescentes
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de enfermedades infecciosas y preguntar a los alumnos si saben cómo se transmiten y cómo se pueden prevenir.
Desarrollo:
- Introducción a las bacterias: Explicar qué son las bacterias, sus características generales y cómo se reproducen.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes enfermedades infecciosas causadas por bacterias y su propagación.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de la prevención y control de enfermedades infecciosas.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre las vacunas y su funcionamiento.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente los resultados de sus