Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de interés de los estudiantes en los temas de física

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la fuerza y el movimiento, destacando su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de la falta de interés de los estudiantes en la física y motivarlos a descubrir la relevancia de aprender sobre este tema.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes un experimento sencillo en el que se evidencie una interacción de la fuerza y el movimiento, como por ejemplo, empujar un objeto sobre una superficie para observar cómo se desplaza.


• Permitir a los estudiantes que realicen el experimento en grupos pequeños.


• Propiciar la discusión entre los estudiantes, guiándolos hacia la comprensión de las interacciones presentes en el experimento.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante el experimento y la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.


• Asignar como tarea investigar y recolectar ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentar sobre la tarea asignada en la sesión anterior, motivando a los estudiantes a compartir los ejemplos que recolectar