El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de recordar el uso del Past perfect tense

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Compartir con los alumnos imágenes o videos que muestren problemas comunes en una comunidad y discutir sobre ellos.


• Hacer preguntas a los alumnos para activar su conocimiento previo sobre el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con un problema comunitario.


• Analizar el texto en conjunto, identificando vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con el tema.


• Realizar ejercicios prácticos de expresión oral y escrita, donde los alumnos puedan practicar el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentar el Past perfect tense como herramienta para comunicarse sobre acciones pasadas en relación a un problema comunitario y hacer ejercicios para practicarlo.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre el tema de la clase.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre un problema comunitario y escribir un ensayo argumentativo