Introducción al tema y sensibilización
Placida Nava
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
- Inicio (5 minutos): Saludo, presentación del tema y recordar la importancia de la convivencia familiar.
- Actividad 1 (15 minutos): Dinámica de presentación en la cual cada alumno mencionará algo que le gusta hacer en familia y por qué lo considera importante.
- Actividad 2 (20 minutos): Proyección de un video corto sobre la importancia de la convivencia familiar y su impacto en el sentido de pertenencia y autonomía.
- Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre lo aprendido y compromiso para participar activamente en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación y reflexión sobre la convivencia familiar (45 minutos)
Objetivo: Promover la participación de los alumnos en la reflexión sobre distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
- Inicio (5 minutos): Recordar el objetivo de la sesión anterior y la importancia de la convivencia familiar.
- Actividad 1 (20 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas de convivencia en la familia y anotarlas en el pizarrón.
- Actividad 2 (15 minutos): Realizar una encuesta breve a cada alumno sobre cómo se sienten en su familia y cómo creen que podrían mejorar la convivencia.
- Actividad 3 (15 minutos): Reflexionar en grupos pequeños sobre los resultados de la encuesta y proponer ideas para mejorar la convivencia familiar.
- Cierre (5 minutos): Compartir en plenaria algunas ideas propuestas por los grupos y hacer una reflexión