Estilos de vida activos y saludables
Rebeca López
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 3º de Primaria
Objetivo:
Socializar actividades físicas que practican de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Los hábitos en el cuidado del medio ambiente y alimenticio influyen a lo largo de nuestra vida y nos llevan a generar una vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: ¿Qué es un estilo de vida saludable?
Actividades:
- Introducción del tema a través de una conversación con los alumnos sobre qué entienden por estilo de vida saludable.
- Realización de una lluvia de ideas en la pizarra, donde cada alumno aporta ejemplos de actividades físicas que practica de manera cotidiana.
- Presentación de un video corto sobre la importancia de tener un estilo de vida activo y saludable.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar las actividades físicas en el bienestar y cuidado de la salud.
- Asignación de una tarea: los alumnos deben entrevistar a un familiar o amigo sobre las actividades físicas que realizan para mantenerse activos y saludables, y compartir sus resultados en la próxima sesión.
Sesión 2:
Título: Actividades físicas cotidianas y su incidencia en el bienestar
Actividades:
- Compartir en pequeños grupos las entrevistas realizadas en la tarea anterior.
- Puesta en común de los resultados, donde cada grupo cuenta las actividades físicas que encontraron y su relación con el bienestar y cuidado de la salud.
- Realización de una tabla en la pizarra donde se recojan todas las actividades físicas mencionadas.
- Reflexión sobr