El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de 1º de Secundaria:

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1 - Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "El espacio geográfico como una construcción social y colectiva".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las características del entorno natural y el medio social en el que viven los alumnos.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relacionan el medio social y el entorno natural en el que vivimos?".


• Presentación de la estructura de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Explicación de las normas de convivencia y participación durante la clase.

Fase 2 - Desarrollo:

Sesión 1:

• Presentación de casos reales en los que se evidencien las interrelaciones entre el medio social y el entorno natural.


• Análisis de los casos y discusión en grupos pequeños.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Actividad práctica: Elaboración de un mapa conceptual que represente las diferentes interrelaciones entre el medio social y el entorno natural.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de construcción social del espacio geográfico.


• Actividad de investigación en grupos: Realizar un trabajo de campo en el entorno cercano para identificar y analizar las construcciones sociales presentes en el espacio geográfico.


• Registro de los hallazgos y conclusiones en un cuaderno de campo.

Sesión 3:

• Recapitulación de los c