Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, y la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

David Cortez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, y la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinaria: ¿Cómo influye la baja autoestima en el desempeño escolar?


Sesión 1:
Inicio:



  • Actividad de motivación: Presentar imágenes de distintas reacciones químicas y preguntar a los alumnos si las reconocen.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué es una reacción química? ¿Cuáles son sus manifestaciones?

  • Registro de respuestas en el pizarrón.


Desarrollo:



  • Introducción al tema: Explicación de las reacciones químicas, sus manifestaciones (cambios de color, formación de precipitados, desprendimiento de gases, etc.) y la importancia de la conservación de la materia.

  • Realización de una práctica experimental sencilla: Observar una reacción química y analizar sus manifestaciones.

  • Registro de observaciones y conclusiones en el cuaderno de trabajo.


Cierre:



  • Reflexión sobre las manifestaciones observadas en la práctica experimental.

  • Pregunta de cierre: ¿Cómo se puede interpretar una reacción química a partir de sus manifestaciones?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de aprendizajes previos: Breve repaso de las manifestaciones de las reacciones químicas.


Desarrollo:



  • Explicación de las propiedades de las reacciones químicas: cambio en las propiedades físicas y químicas de los reactivos, formación de nuevos compuestos, etc.

  • Re