Respeto a la dignidad e integridad

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad

Tema: Límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo (PDA): Identificar y rechazar situaciones de riesgo y conductas nocivas que afectan la dignidad e integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos de esta escuela son vulnerables a sufrir abuso debido a que pasan tiempo solos o cerca de otros adultos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Reconociendo situaciones de riesgo

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que pueden afectar la dignidad e integridad de las personas.


• Identificación de situaciones de riesgo relacionadas con el problema planteado.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo identificar y reconocer situaciones de riesgo.

Sesión 2:
Título: Estableciendo límites corporales

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Explicación de qué son los límites corporales y por qué son importantes para prevenir situaciones de abuso.


• Dinámicas de grupo para establecer y respetar los límites corporales.


• Elaboración de un cartel o dibujo que represente los límites corporales para ser exhibido en el aula.

Sesión 3:
Título: Prevención y denuncia del acoso y abuso

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de prevenir y denunciar situaciones de acoso y abuso.


• Proyección de videos o testimonios de personas que han sufrido acoso y abuso para generar