Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Jaziel Roque
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Reflexionar acerca de las consecuencias y efectos que origina el crecimiento poblacional en México y en el mundo.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el crecimiento poblacional y sus implicaciones.
- Planteamiento de la problemática a los alumnos.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias del crecimiento poblacional en México y en el mundo.
- Mostrar a los alumnos diferentes estadísticas y datos cartográficos sobre el crecimiento, distribución y composición de la población a nivel global.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país para que investiguen sobre su crecimiento, distribución y composición de la población.
- Cada grupo deberá presentar la información recopilada utilizando herramientas visuales como gráficas, mapas, etc.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de las investigaciones de los grupos.
- Reflexionar en conjunto sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento poblacional en diferentes países.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las migraciones de la población en diferentes países.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la