El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de zona de bajo recursos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen problemas que existen en su comunidad.


• Destacar la importancia de trabajar en comunidad para buscar soluciones a estos problemas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos.


• Asignar a cada equipo un problema específico de la comunidad relacionado con la zona de bajo recursos.


• Pedir a los equipos que investiguen sobre el problema asignado y busquen posibles soluciones.


• Indicar que toda la investigación y propuestas de solución deben ser realizadas en inglés.


• Brindar tiempo para que los equipos elaboren un plan para su campaña en inglés.

Cierre:

• Cada equipo presenta su plan de campaña en inglés.


• Realizar una discusión sobre las diferentes propuestas y fomentar el pensamiento crítico al evaluar la efectividad de cada plan.


• Asignar tareas específicas a cada equipo para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los problemas y las propuestas de solución presentadas en la sesión anterior.


• Hacer énfasis en la importancia de la igualdad de género en la comunidad y cómo puede influir en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Continuar con el trabajo en equipos.


• Solicit