"Mi historia personal y familiar: antes, después y ahora"

Plan de clase

Título de la clase: "Mi historia personal y familiar: antes, después y ahora"

Nivel educativo: Primaria 1º

Objetivo: Los alumnos podrán platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar, ordenándolos en la secuencia temporal de antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se integrarán los contenidos de Historia, Lenguaje y Educación Socioemocional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Presentación (5 minutos)

• Saludo a los alumnos


• Introducción al tema de la clase: "Hoy vamos a hablar de nuestra historia personal y familiar, recordando los sucesos que han ocurrido antes, los que han pasado después y cómo es nuestra vida ahora."

2. Actividad de reflexión (15 minutos)

• Realizar preguntas a los alumnos para iniciar una reflexión sobre su historia personal y familiar:
  
  
  • ¿Recuerdan algún suceso importante que haya ocurrido en su vida?
  
  
  • ¿Recuerdan algún suceso importante que haya ocurrido en la vida de su familia?
  
  
  • ¿Cómo ha cambiado su vida a lo largo del tiempo?
  
  
  
  

3. Trabajo grupal (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá listar los sucesos más importantes de su historia personal y familiar, escribiéndolos en una hoja en orden cronológico.


• Brindar apoyo a los alumnos para que puedan organizar sus ideas y escribir los sucesos.

4. Puesta en común (5 minutos)

• Cada grupo compartirá en voz alta algunos sucesos de su historia personal y familiar, mencionando si ocurrieron antes, después o ahora.


• El docente tomará nota de los sucesos mencionados por los alumnos para utilizarlos en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Recordatorio (5